贵阳明雅学校疫情防控应急第二次演练

为进一步做好校园疫情防控工作，确保突发事件得到及时有效处置，按照修文县县教育局相关文件要求，3月15日晚，贵阳明雅学校高三学生开展疫情防控应急演练。

为了确保演练活动取得圆满成功，学校专门成立了疫情防控应急演练领导小组，结合学校疫情防控实际，制定了详细的疫情防控应急预案，并多次召开应急演练工作会议，并制定疫情应急处置流程图，明确分工，落实职责，确保每位教师都能熟练掌握应急流程和科学规范的处置方法。 

    18:00，演练正式开始。工作人员迅速到达指定岗位，模拟学生由教室到宿舍，宿舍到教室，教师在教室发现发热学生各个路线及顺序。整个演练过程规范操作，严谨细致，反应迅速，处置高效。

模拟发现异常学生应急演练

  班主任给学生测量体温，发现异常学生。

  发现一名学生发热，班主任稳定发热学生情绪，并立即向疫情防控领导小组组长报告，疫情防控领导小组组长向上级汇报，学校立刻启动应急预案。班主任安抚好本班学生不要恐慌。与此同时，**时间封锁班级，并由楼层消毒人员立刻进教室进行全面消毒，尤其是发热学生座位彻底消毒。

  防护人员将异常学生带到隔离区，再次确定体温，无可疑症状可入班或就寝，班主任密切关注身体状况；若体温异常，本班学生继续教学，重点关注，异常学生送诊后排除新冠肺炎后，才可正常教学，同时报告家长。

教室到宿舍往返路线演练

  学生行走时，前后距离必须超过1米以上，确保每位学生身体健康。

   宿舍内发现发热学生，宿管员立即将发热学生带到隔离室，并对发热学生宿舍进行消毒。发热学生带到观察隔离室后，校医对其进行重测体温、消毒、陪护、询问了解，做信息登记。然后由领导小组通知疾控中心，由疾控人员做下一步检查。

  演练结束后，驻校医生给各班学生进行了疫情防控的专业培训，学生进入教室前必须开窗通风，课间全程通风，课堂上每十五分钟通风一次。课堂上，教师、学生戴口罩。活动区域分区，避免交叉。

最后，贵阳明雅学校第二次疫情防控应急演练结束，领导小组对演练环节中存在的不足进行了认真梳理、总结反馈，提出相应的整改措施，对学校疫情防控工作应急预案进一步加以完善。

       通过这次演练，全面检视了贵阳明雅学校疫情防控应急预案的科学性和可操作性，提高了学校应急疫情防控指挥和组织协调能力，为今后的疫情应急处置工作积累了经验，为即将到来的学生返校复课做好充分的准备。